న్జేవీ హోప్ న్గోజీ, చీకెజీ ఒబియానుజు మేరీ మరియు ఐకాన్ మైఖేల్ ఎ
ఈ అధ్యయనం నైజీరియన్ విశ్వవిద్యాలయాలలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థుల సమయ నిర్వహణ మరియు విద్యా పనితీరును అంచనా వేసింది. నైజీరియాలోని ఎంపిక చేసిన విశ్వవిద్యాలయాలలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థుల సంచిత గ్రేడ్ పాయింట్ సగటును ప్రభావితం చేసే ఏకైక వేరియబుల్ టైమ్ మేనేజ్మెంట్ కాదా అని నిర్ణయించడం అధ్యయనం యొక్క నిర్దిష్ట లక్ష్యం. సర్వే రీసెర్చ్ డిజైన్ ఉపయోగించబడింది మరియు సగటు మరియు ప్రామాణిక విచలనాన్ని ఉపయోగించి డేటా విశ్లేషించబడింది. Z- పరీక్ష గణాంకాలు సూత్రీకరించబడిన పరికల్పనను 5% ప్రాముఖ్యత స్థాయిలో పరీక్షించడానికి ఉపయోగించబడ్డాయి. నైజీరియాలోని ఎంపిక చేసిన విశ్వవిద్యాలయాలలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థుల సంచిత గ్రేడ్ పాయింట్ సగటును ప్రభావితం చేసే ఏకైక అంశం సమయ నిర్వహణ మాత్రమే కాదని మా పరిశోధన వెల్లడించింది. అదనంగా, కుటుంబ పనిభారం మరియు ఇతర మానసిక కారకాలు నైజీరియన్ విశ్వవిద్యాలయాలలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థుల విద్యా పనితీరును ప్రభావితం చేస్తాయి. అందువల్ల, పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థులు ఏదైనా పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ పరీక్షలో పాల్గొనడానికి తగినట్లుగా ధృవీకరించబడటానికి ముందు శారీరక, వైద్య, మానసిక మరియు అభిజ్ఞా పరీక్షలు చేయించుకోవాలని మేము సిఫార్సు చేస్తున్నాము. పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థులకు సమర్థవంతమైన సమయ నిర్వహణ నైపుణ్యాలను నేర్పించాలి.