డెంటిస్ట్రీ

నైరూప్య

రియాద్, 2016లో పబ్లిక్ ఇంటర్మీడియట్ పాఠశాల బాలికలలో నోటి ఆరోగ్య నాలెడ్జ్ స్థాయిపై పాఠశాల ఆధారిత నోటి ఆరోగ్య విద్యా కార్యక్రమం ప్రభావం

అశ్వాగ్ సలేహ్ అలోతైబి, అష్రీ జాద్ మరియు సల్వా అబ్దుల్లాహ్మాన్ అల్-సాధన్

లక్ష్యాలు: రియాద్‌లోని మహిళా పబ్లిక్ ఇంటర్మీడియట్ పాఠశాల విద్యార్థినులలో నోటి ఆరోగ్య పరిజ్ఞాన స్థాయిపై నోటి ఆరోగ్య విద్యా కార్యక్రమం యొక్క ప్రభావాన్ని అంచనా వేయడానికి ఈ అధ్యయనం నిర్వహించబడింది. అలాగే వారి నోటి ఆరోగ్య పరిజ్ఞానం మరియు ఎంచుకున్న సామాజిక-జనాభా చరరాశుల మధ్య పరస్పర సంబంధాన్ని అంచనా వేయడానికి. పద్ధతులు: రియాద్‌లోని ప్రభుత్వ ఇంటర్మీడియట్ బాలికల పాఠశాలల్లో ప్రీ-పోస్ట్‌టెస్ట్ క్వాంటిటేటివ్ అధ్యయనం నిర్వహించబడింది. రియాద్ విద్యా ప్రాంతాల (ఉత్తరం, దక్షిణం, మధ్య, తూర్పు మరియు పశ్చిమం) పరిధిలోని ఇంటర్మీడియట్ పాఠశాలల వర్ణపటాన్ని ప్రతిబింబించేలా స్ట్రాటిఫైడ్ రాండమ్ శాంప్లింగ్ టెక్నిక్‌ని ఉపయోగించి పాఠశాలల నమూనా ఎంపిక చేయబడింది. ప్రతి విద్యా ప్రాంతంలోని విద్యా జాబితాల విభాగం నుండి యాదృచ్ఛికంగా ఐదు పాఠశాలలు ఎంపిక చేయబడ్డాయి. 12 మరియు 16 సంవత్సరాల మధ్య వయస్సు గల 315 మంది పాఠశాల విద్యార్థుల మొత్తం నమూనా అధ్యయనాన్ని పూర్తి చేసింది. ఈ అధ్యయనాన్ని నిర్వహించడానికి కింగ్ సౌద్ విశ్వవిద్యాలయం మరియు విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క సంస్థాగత సమీక్ష బోర్డు నుండి అనుమతి పొందబడింది. 15-అంశాల స్వీయ-నిర్వహణ ప్రశ్నాపత్రం అరబిక్ భాషలో రూపొందించబడింది మరియు విద్యార్థి నోటి ఆరోగ్య పరిజ్ఞానాన్ని అంచనా వేయడానికి ఉపయోగించబడింది. ఇన్వెస్టిగేటర్ సమర్పించిన పవర్ పాయింట్ ప్రెజెంటేషన్‌ని ఉపయోగించి 40 నిమిషాల ఇంటరాక్టివ్ లెక్చర్‌తో కూడిన జోక్యాన్ని అనుసరించింది. ఓరల్ హెల్త్ ఎడ్యుకేషన్ ప్రోగ్రామ్ యొక్క ప్రభావాన్ని ప్రోగ్రామ్ అమలు చేసిన ఒక నెల తర్వాత నోటి ఆరోగ్య పరిజ్ఞాన స్థాయిలో మార్పును కొలవడం ద్వారా అంచనా వేయబడింది. ప్రశ్నాపత్రం నుండి పొందిన డేటా సోషల్ సైన్సెస్ డేటాబేస్ (IBM, SPSS వెర్షన్ 23, IL, USA) కోసం స్టాటిస్టికల్ ప్యాకేజీలో నమోదు చేయబడింది. వర్గీకరణ సోషియోడెమోగ్రాఫిక్ లక్షణాల కోసం ఫ్రీక్వెన్సీ మరియు శాతాన్ని గణించడంలో వివరణాత్మక గణాంకాలు ఉపయోగించబడ్డాయి. నిరంతర వేరియబుల్స్ కోసం సగటు మరియు ప్రామాణిక విచలనం (SD) లెక్కించబడుతుంది ఉదా. వయస్సు, జ్ఞానం యొక్క మొత్తం స్కోర్. 100 (పోస్ట్ టెస్ట్ స్కోర్ - ప్రీటెస్ట్ స్కోర్)/పోస్ట్ టెస్ట్ స్కోర్ ద్వారా గణించబడే నోటి ఆరోగ్య పరిజ్ఞానంలో మార్పు శాతాన్ని గణించడం ద్వారా ప్రోగ్రామ్ యొక్క ప్రభావం అంచనా వేయబడింది. ప్రోగ్రామ్ అమలుకు ముందు మరియు ఒక నెల తర్వాత నోటి ఆరోగ్య ఆధారిత ప్రశ్నలకు సరైన / తప్పు ప్రతిస్పందనలను సరిపోల్చడానికి మెక్‌నెమర్ యొక్క చి-స్క్వేర్ పరీక్ష ఉపయోగించబడింది. ఎంచుకున్న సామాజిక-జనాభా చరరాశులకు సంబంధించి నోటి ఆరోగ్య ప్రశ్నలకు ప్రతిస్పందనలను పోల్చడానికి విద్యార్థి t- పరీక్ష మరియు వైవిధ్యం యొక్క వన్ వే విశ్లేషణ (ANOVA) వర్తించబడ్డాయి. ఫలితాల గణాంక ప్రాముఖ్యతను నివేదించడానికి <0.05 p-విలువ ఉపయోగించబడింది. ఫలితాలు: మూడు వందల ఎనభై ప్రశ్నాపత్రాలు పంపిణీ చేయబడ్డాయి, వాటిలో మూడు వందల పదిహేను 82.8% ప్రతిస్పందన రేటును అందించడం పూర్తయింది. 315 మంది విద్యార్థులలో, 30.8% మొదటి తరగతి, 32.7% రెండవ తరగతి మరియు 36.5% మూడవ తరగతి విద్యార్థులు. పాల్గొనేవారిలో దాదాపు 80% మంది సౌదీలు మరియు మిగిలిన వారు సౌదీయేతరులు. పాల్గొనేవారి వయస్సు పరిధి 12-16 సంవత్సరాలు మరియు సగటు వయస్సు 13.98 ± 1.094. విద్యా కార్యక్రమం అమలుకు ముందు, దంత క్లినిక్‌లో దంత ఫలకం మరియు కాలిక్యులస్‌ను తొలగించాలనే సూచనకు సంబంధించిన ప్రశ్న,సరైన సమాధానాల అత్యల్ప శాతం (13.3%) పొందింది. శాశ్వత దంతాల సంఖ్యకు సంబంధించి, ప్రతివాదులు 24.1% మందికి మాత్రమే సరైన శాశ్వత దంతాల సంఖ్య తెలుసు. దంతాలను కప్పి ఉంచే బాహ్య పొర యొక్క జ్ఞానానికి సంబంధించి, నమూనాలో 27.3% మాత్రమే సరైన సమాధానం ఇచ్చింది. పాల్గొనేవారిలో 28.6% మందికి మాత్రమే సాధారణ దంత సందర్శనల ప్రాముఖ్యత తెలుసు. ప్రతివాదులలో దాదాపు 30% మందికి రూట్ కెనాల్ చికిత్స చేయడానికి దంతవైద్యునికి సరైన సూచన తెలుసు. నోటి ఆరోగ్య విద్యా కార్యక్రమం పాల్గొనేవారి నోటి ఆరోగ్య పరిజ్ఞానాన్ని మెరుగుపరచడంలో ప్రభావవంతంగా ఉందని ఫలితాలు చూపించాయి. మొత్తంమీద, బేస్‌లైన్ మీన్ నాలెడ్జ్ స్కోర్ 4.79 ± 2.09 మరియు జోక్యం చేసుకున్న ఒక నెల తర్వాత సగటు నాలెడ్జ్ స్కోర్ 8.91 ± 1.7కి పెరిగింది. ప్రోగ్రామ్ అమలు తర్వాత నోటి ఆరోగ్య పరిజ్ఞానంలో 45.4% (P<0.0001) సంఖ్యాపరంగా గణనీయమైన పెరుగుదల ఉంది. ముగింపు: పాఠశాల ఆధారిత నోటి ఆరోగ్య విద్యా కార్యక్రమం విద్యార్థి నోటి ఆరోగ్య పరిజ్ఞానంపై సానుకూల ప్రభావాన్ని చూపుతుందని ఈ అధ్యయనం చూపించింది. నోటి ఆరోగ్య ప్రదాతలు, పాఠశాల సిబ్బంది, తల్లిదండ్రులు మరియు వారి పిల్లలతో కూడిన నిరంతర పాఠశాల ఆధారిత నోటి ఆరోగ్య కార్యక్రమాలతో ఇటువంటి కార్యక్రమాల ప్రయోజనాలను విస్తరించవచ్చు.