ఇండెక్స్ చేయబడింది
  • RefSeek
  • హమ్దార్డ్ విశ్వవిద్యాలయం
  • EBSCO AZ
  • OCLC- వరల్డ్ క్యాట్
  • SWB ఆన్‌లైన్ కేటలాగ్
  • పబ్లోన్స్
  • ఇంటర్నేషనల్ కమిటీ ఆఫ్ మెడికల్ జర్నల్స్ ఎడిటర్స్ (ICMJE)
  • జెనీవా ఫౌండేషన్ ఫర్ మెడికల్ ఎడ్యుకేషన్ అండ్ రీసెర్చ్
ఈ పేజీని భాగస్వామ్యం చేయండి

నైరూప్య

సెకండరీ స్కూల్ మహిళా ఉపాధ్యాయులలో సామాజిక స్వేచ్ఛ మరియు వారి ఒత్తిడి నిర్వహణ స్థాయిపై దాని ఫలితం

సుమియా మజీద్ బాదం

ప్రస్తుత అధ్యయనం మహిళా ఉపాధ్యాయుల సామాజిక స్వేచ్ఛ మరియు మాధ్యమిక పాఠశాల స్థాయిలో ఒత్తిడి నిర్వహణ యొక్క అత్యంత ప్రాముఖ్యతపై దృష్టి పెడుతుంది. ఇది పరిమాణాత్మక అధ్యయనం ఆధారంగా మహిళా ఉపాధ్యాయుల సామాజిక స్వేచ్ఛ మరియు ఒత్తిడి నిర్వహణలో సమస్యలపై వివరణాత్మక అధ్యయనం. ఈ అధ్యయనం మహిళా ఉపాధ్యాయుల సామాజిక స్వేచ్ఛ మధ్య సంబంధాన్ని వారి మధ్య ఒత్తిడిని తగ్గించే విధానాలుగా మరియు తద్వారా వారి ఒత్తిడి నిర్వహణ స్థాయిని పరిశోధిస్తుంది. పాఠశాలలో విద్యార్థులతో వ్యవహరించడంలో ఉపాధ్యాయుల ఇబ్బందులను పెంచడానికి ఒత్తిడి ముఖ్యమైన లింక్‌ను కలిగి ఉన్నట్లు భావించబడుతుంది. అందువల్ల, ఉపాధ్యాయులు తమ బోధనా పనితీరును ఆప్టిమైజ్ చేయడానికి తమను తాము ప్రేరేపించుకోవడానికి ఒత్తిడి లేని గరిష్ట సామాజిక స్వేచ్ఛను కలిగి ఉండటం చాలా ముఖ్యం. మేము 200 మంది మహిళా ఉన్నత మాధ్యమిక పాఠశాల ఉపాధ్యాయుల నమూనాలో సామాజిక స్వేచ్ఛ మరియు ఒత్తిడి నిర్వహణ మధ్య సంబంధాన్ని పరీక్షించాము. టీ-టెస్ట్ ఉపయోగించి, ఉపాధ్యాయుల ఒత్తిడి నిర్వహణతో సామాజిక స్వేచ్ఛ గణనీయంగా ముడిపడి ఉందని మేము కనుగొన్నాము. ఈ వేరియబుల్స్ మధ్య సంబంధాలు కూడా ముఖ్యమైనవిగా గుర్తించబడ్డాయి. మహిళా ఉపాధ్యాయుల ఒత్తిడి స్థాయిని తగ్గించడానికి మరియు సామాజిక స్వేచ్ఛ పాత్రను పరిగణనలోకి తీసుకుని వారి ఒత్తిడి నిర్వహణ పద్ధతులను మెరుగుపరచడానికి ఓరియంటేషన్ ప్రోగ్రామ్‌లు సహాయపడతాయని ఫలితాలు సూచిస్తున్నాయి. స్త్రీలలో ఒత్తిడి స్థాయిలను నిర్వహించడంలో సామాజిక స్వేచ్ఛ యొక్క బఫరింగ్ ప్రభావం పరోక్షంగా వారి అన్ని జీవిత అంశాలను మెరుగుపరుస్తుంది.

నిరాకరణ: ఈ సారాంశం ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ టూల్