ఆరోగ్య సంరక్షణ : ప్రస్తుత సమీక్షలు

నైరూప్య

చైనాలోని చాంగ్‌కింగ్ యూనివర్శిటీ టౌన్‌లో అండర్ గ్రాడ్యుయేట్‌లో విశ్వవిద్యాలయ పట్టణాల ఆరోగ్య విద్యపై గుణాత్మక అధ్యయనం

Xianglong Xu, Bing Li, Peiran Chen, Ping Hu మరియు Yong Zhao

వియుక్త

నేపథ్యం: ప్రస్తుతం, ఉన్నత విద్య కోసం పెరుగుతున్న డిమాండ్‌కు ప్రతిస్పందనగా, అభివృద్ధి చెందుతున్న దేశాలలోని అనేక ప్రభుత్వాలు కొత్త కళాశాలలు మరియు విశ్వవిద్యాలయాల నిర్మాణంలో పెట్టుబడి పెట్టాయి. ఈ అధ్యయనం విశ్వవిద్యాలయ పట్టణంలో ఆరోగ్య విద్య అవసరాలను అన్వేషించడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.

విధానం: ప్రస్తుత అధ్యయనం ఉద్దేశపూర్వక నమూనాను స్వీకరించింది మరియు ఇంటర్వ్యూల ద్వారా డేటా సేకరించబడింది. ఈ అవసరాలను తీర్చడానికి విశ్వవిద్యాలయాలు పాఠశాల క్లబ్‌లు, క్యాంపస్ మీడియా మరియు ఇప్పటికే ఉన్న ఇతర విద్యా వనరులను యాక్సెస్ చేయాలని ఫలితాలు చూపించాయి. ప్రస్తుత ఆరోగ్య సమస్యలు మరియు అనేక ఆపరేషన్ విజ్ఞప్తులను బోధించే విద్యను ముఖ్య వ్యక్తులు వ్యక్తం చేశారు. కళాశాల విద్యార్థులు సాధారణంగా సెమినార్, నివేదిక మరియు సైకలాజికల్ కన్సల్టేషన్ క్లినిక్‌ని ఇష్టపడతారు. పాఠశాలలుగా పరిగణించబడే ముఖ్య వ్యక్తులు మానసిక ఆరోగ్యంపై సంఘాలతో అమర్చారు, ఇవి సానుకూల పాత్ర పోషిస్తాయి. క్యాంపస్ అందించిన మీడియా ఇప్పటికీ తగినంతగా లేదని విద్యార్థులు విశ్వసిస్తున్నారు. పాఠశాల వార్తాపత్రిక, విండోస్, రేడియో, మానసిక ఆరోగ్య కార్యకలాపాల ద్వారా పాఠశాలలు ఆరోగ్య పరిజ్ఞానాన్ని ప్రచారం చేశాయని ముఖ్య గణాంకాలు ప్రకటించాయి, అయితే నెట్‌వర్క్ నిర్మాణం సాపేక్షంగా వెనుకబడి ఉంది. చాలా మంది విద్యార్థులు పాఠశాల వైద్యులు తమ పాత్రను పోషించరని అనుకుంటారు. పాఠశాల డాక్టర్ క్లినిక్ యొక్క నిర్దిష్ట పరిస్థితులు మరియు విలువ తెలియదని కూడా ముఖ్య గణాంకాలు ప్రకటించాయి.

తీర్మానాలు: యూనివర్సిటీ టౌన్ కాలేజీ విద్యార్థుల ఆరోగ్య విద్య యొక్క అవసరాల లక్షణాలను బాగా అర్థం చేసుకోవడానికి ఈ పరిశోధనలు మాకు సహాయపడతాయి. విశ్వవిద్యాలయ పట్టణంలో ఇతర దేశాల ఆరోగ్య విద్యకు ఇది నిర్దిష్ట సూచనను అందిస్తుంది.