బార్బరా కాస్టెల్నువో, కెవిన్ న్యూ, యుకారి సి మనబే మరియు గావిన్ రో
నేపథ్యం: పరిశోధన యొక్క పరిధి మరియు సంబంధిత నష్టాలు మరియు ప్రయోజనాల గురించి పాల్గొనేవారి అవగాహనపై సమాచార సమ్మతి సూచించబడుతుంది. . 'స్పీకింగ్ బుక్' అనే వినూత్న విద్యా సాధనాన్ని ఉపయోగించి "క్లినికల్ ట్రయల్లో భాగం కావడం అంటే ఏమిటి" అనే క్లినికల్ ట్రయల్ కాన్సెప్ట్లతో పరిచయం లేని జనాభాలో జ్ఞానంలో మెరుగుదలని అంచనా వేయడం లక్ష్యం.
పద్ధతులు : ఇది ఉగాండాలోని ఒక పరిశోధనా స్థలంలో నిర్వహించిన యాదృచ్ఛిక నియంత్రిత ట్రయల్. 201 మంది పాల్గొనేవారు వీటికి యాదృచ్ఛికంగా మార్చబడ్డారు: (1) క్లినికల్ ట్రయల్స్ ఇన్ఫర్మేషన్ సెషన్ కంట్రోల్ ఆర్మ్, లేదా (2) క్లినికల్ ట్రయల్స్ ఇన్ఫర్మేషన్ సెషన్ తర్వాత టేక్-హోమ్ కాపీ (ఇంటర్వెన్షన్ ఆర్మ్)తో స్పీకింగ్ బుక్ను ఉపయోగించడంలో సూచన. సెషన్ తర్వాత, రెండు సమూహాలలో పాల్గొనేవారు పాల్గొనేవారి హక్కులు మరియు బాధ్యతలపై 22-అంశాల బహుళ-ఎంపిక పరీక్షను పూర్తి చేశారు. జ్ఞాన నిలుపుదలని అంచనా వేయడానికి పాల్గొనేవారు అదే పరీక్షను పూర్తి చేయడానికి ఒక వారం తర్వాత తిరిగి వచ్చారు. నిష్పత్తుల జత చేయని t-పరీక్షను ఉపయోగించి ట్రయల్ ఆర్మ్ ప్రకారం సగటు ప్రీ- మరియు పోస్ట్-టెస్ట్ స్కోర్ వ్యత్యాసం అంచనా వేయబడింది.
ఫలితాలు: తొంభై-ఒక్క (90%) పాల్గొనేవారు కంట్రోల్ ఆర్మ్లో ప్రారంభ మరియు తదుపరి పరీక్షలు మరియు ఇంటర్వెన్షన్ ఆర్మ్లో 100 (100%) రెండింటినీ పూర్తి చేసారు. పాల్గొనేవారి సగటు వయస్సు 38 సంవత్సరాలు, 53% స్త్రీలు మరియు 67% మంది ఉపాధి పొందారు; 20% మంది గతంలో క్లినికల్ ట్రయల్లో పాల్గొనడానికి ఆహ్వానించబడ్డారు; వీరిలో 19% మంది పాల్గొన్నారు. పరీక్ష 1 నుండి పరీక్ష 2 వరకు సరైన ప్రతిస్పందనల నిష్పత్తిలో సగటు వ్యత్యాసం కంట్రోల్ ఆర్మ్కు 2.7% (95%CI 0.3-5.0%) మరియు ఇంటర్వెన్షన్ ఆర్మ్ (t-స్కోర్) కోసం 11.6% (95%CI 9.3-13.7%) =-5.3, p-విలువ <0.0001).
ముగింపు: ఈ సాధనానికి ప్రాప్యత లేని వారి కంటే స్పీకింగ్ బుక్ను ఉపయోగించడంలో సూచనలను కలిగి ఉన్న పాల్గొనేవారి జ్ఞానంలో పెద్ద పెరుగుదల ఉంది. క్లినికల్ ట్రయల్ కాన్సెప్ట్లతో పరిచయం లేని రోగులను బాగా ఎంగేజ్ చేయడానికి, వినూత్న విద్యా పద్ధతులు క్లినికల్ ట్రయల్లో పాల్గొనడం గురించి సమాచార నిర్ణయం తీసుకోవడానికి జ్ఞానాన్ని పెంచడంలో సహాయపడతాయి.