డానియెలా బిల్లీ, అలెశాండ్రో బెర్లింగేరి, అమెడియో బల్బి మరియు లియో ఎమ్ కాటెనా
"స్టేజ్ ఎ టోర్ వెర్గాటా" యొక్క 2014 ఎడిషన్లో, భూమి వెలుపల ఉన్న భూసంబంధమైన జీవిత పరిమితులను పరీక్షించే లక్ష్యంతో అత్యాధునిక ప్రయోగాల ద్వారా ప్రేరేపిత మరియు ప్రతిభావంతులైన హైస్కూల్ విద్యార్థులను నడిపించడానికి "హ్యాండ్-ఆన్" విధానంగా ఆస్ట్రోబయాలజీ మాడ్యూల్ నిర్వహించబడింది, అంగారకుడిపై జీవితాన్ని శోధించడానికి బయోసిగ్నేచర్ల గుర్తింపు మరియు ఇతర నక్షత్రాల చుట్టూ ఉన్న గ్రహ వ్యవస్థల కోసం అన్వేషణ. అంతర్జాతీయ అంతరిక్ష కేంద్రం వెలుపల ఎక్స్పోస్-ఆర్2 మిషన్లో ఆశించిన విధంగా స్పేస్ వాక్యూమ్ మరియు UV రేడియేషన్ యొక్క సైనోబాక్టీరియాపై ప్రభావాలను పరిశోధించడానికి ఉపయోగించే ప్రయోగశాల విధానాలను ఈ "హ్యాండ్-ఆన్" విధానం విద్యార్థులకు పరిచయం చేసింది. వాస్తవ పరిశీలనల అవుట్పుట్ను అనుకరించే ఎక్సోప్లానెట్లు మరియు సాఫ్ట్వేర్ అప్లికేషన్లను గుర్తించడానికి ఉపయోగించే సాంకేతికతలను విద్యార్థులు సుపరిచితులయ్యారు. ముందు మరియు పోస్ట్ ఇంటర్న్షిప్ అభ్యాస పరీక్షలను పోల్చడం ద్వారా సేకరించిన డేటా ఆస్ట్రోబయాలజీపై విద్యార్థి యొక్క గ్రహించిన జ్ఞానంలో లాభాన్ని చూపించింది, అయితే మూల్యాంకన ప్రశ్నాపత్రం యొక్క విశ్లేషణ సానుకూల ప్రభావాన్ని వెల్లడించింది. ఈ ఇంటర్న్షిప్ మరియు దాని భవిష్యత్ పునరావృత్తులు శాస్త్రీయ డిగ్రీలలో నమోదు చేసుకునే విద్యార్థుల సంఖ్యను పెంచుతాయని మరియు బహుశా, విద్యార్థులు తమ వృత్తిని ఖగోళ జీవశాస్త్రానికి అంకితం చేయాలని ఎంచుకుంటారు.