లాయిడ్ చిప్ టేలర్
విద్యా సూత్రాలకు సంబంధించి న్యూరోసైన్స్ యొక్క ప్రాముఖ్యతపై దృష్టి సారించే ఇటీవలి పని హైస్కూల్ మరియు కళాశాల వయస్సు విద్యార్థులలో ఈ సూత్రాల అనువర్తనాన్ని ప్రభావితం చేసే ముఖ్యమైన సంస్థాగత మరియు వ్యవస్థ-ఆధారిత సమస్యలను
వెలుగులోకి తెచ్చింది . ఈ సవాళ్లు, యునైటెడ్ స్టేట్స్‌లోని ఆరోగ్య సంరక్షణ ప్రదాతల యొక్క నానాటికీ పెరుగుతున్న సమయ డిమాండ్లు మరియు ఆర్థిక అవసరాలతో పాటు మానసిక ఆరోగ్య సమస్యలను పరిష్కరించడానికి పాఠశాలలు తగినంతగా సన్నద్ధం కానటువంటి వాతావరణాన్ని సృష్టించాయి మరియు ప్రొవైడర్లు చికిత్స చేయడానికి అందుబాటులో ఉన్న సమయం మరియు వనరులను పరిమితం చేశారు. కార్యాలయం. తదనంతరం, యునైటెడ్ స్టేట్స్‌లోని పాఠశాల రోజు యొక్క నిర్మాణం మరియు ఆరోగ్య సంరక్షణ వ్యవస్థల నిర్మాణం యొక్క కళాకృతి అయిన లక్షణాల చికిత్స కోసం పాఠశాల వయస్సు పిల్లలకు నానాటికీ పెరుగుతున్న సంఖ్యలో మందులు సూచించబడుతున్నాయి. ఈ పోస్టర్ ప్రెజెంటేషన్ పైన పేర్కొన్న ఆందోళనలను పరిష్కరించాల్సిన అవసరం యొక్క వాదనను ప్రదర్శించడానికి ప్రయత్నిస్తుంది , ముఖ్యంగా యునైటెడ్ స్టేట్స్‌లో హైస్కూల్ మరియు కళాశాల వయస్సు పిల్లలు ఎదుర్కొంటున్న మానసిక ఆరోగ్య సమస్యల నేపథ్యంలో. ఇది కెనడా మరియు యునైటెడ్ స్టేట్స్‌లోని బలాలు మరియు బలహీనతలను ప్రదర్శించడానికి ఉన్న వ్యవస్థలను పోల్చి మరియు విరుద్ధంగా ఉంటుంది . హైస్కూల్ మరియు కళాశాల వయస్సు గల విద్యార్థులలో ADHD, ఆందోళన మరియు డిప్రెషన్ యొక్క రోగనిర్ధారణలకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వబడుతుంది . ఈ ప్రెజెంటేషన్ ఫుల్‌బ్రైట్ అనుభవం మరియు తదుపరి సంబంధిత క్లినికల్ అనుభవాల నుండి పనిని సమీకరించడానికి ప్రయత్నిస్తుంది .