బ్రెయిన్ డిజార్డర్స్ & థెరపీ

నైరూప్య

అఫాసిక్ స్ట్రోక్ పేషెంట్స్‌లో అభిజ్ఞా బలహీనతలు: రోగ నిర్ధారణ మరియు పునరావాసం కోసం క్లినికల్ చిక్కులు: ఒక సమీక్ష అధ్యయనం

ఇబ్రహీం అబియోదున్ సలాకో*, మరియు గెరాల్డ్ ఇమేజు

లక్ష్యాలు: ఈ అధ్యయనం యొక్క ప్రాథమిక లక్ష్యం భాషతో అనుసంధానించబడిన భాషేతర పద్ధతుల యొక్క కార్యాచరణ విధానంపై గుణాత్మక అధ్యయనాల కథన సమీక్షను చేపట్టడం.

పరిచయం: పోస్ట్-స్ట్రోక్ అఫాసియా రోగి యొక్క కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలపై బలహీనపరిచే ప్రభావాల కారణంగా ఇటీవల చాలా దృష్టిని ఆకర్షించింది. మానవ జ్ఞానంలో భాష కేంద్రీకృత పాత్రను పోషిస్తుందని పరిశోధనలో తేలింది మరియు అందువల్ల, అధిక అభిజ్ఞా నైపుణ్యాల యొక్క పరస్పర మరియు పరిపూరకరమైన పనితీరు కారణంగా జ్ఞానపరమైన లోపాలు సాధారణంగా భాషా అవాంతరాలతో కలిసి సంభవిస్తాయి.

పద్ధతులు: పబ్మెడ్ యొక్క కీవర్డ్ శోధనలు, ఇతర సంబంధిత జర్నల్‌ల మాన్యువల్ శోధనలు మరియు సంబంధిత కథనాల సూచన జాబితాలు.

ఫలితాలు: భాష అనేది మానవ జ్ఞానంలో ప్రధాన పాత్ర పోషించే సంక్లిష్టమైన అభిజ్ఞా నైపుణ్యం అని సేకరించిన డేటా వెల్లడించింది. అందువల్ల, ఇది ఇతర ఉన్నత జ్ఞాన నైపుణ్యాలకు నేరుగా అనుసంధానించబడి ఉంటుంది మరియు దానిని ఒంటరిగా అంచనా వేయకూడదు. శ్రద్ధ, జ్ఞాపకశక్తి మరియు కార్యనిర్వాహక విధులు వంటి అభిజ్ఞా నైపుణ్యాలలో లోపాలు భాషా విధులను దెబ్బతీస్తాయి మరియు చికిత్స చేయకుండా వదిలేస్తే అఫాసియా థెరపీ ఉన్నప్పటికీ భాష పునరుద్ధరణకు ఆటంకం కలిగిస్తుంది మరియు నెమ్మదిస్తుంది.

తీర్మానాలు: అఫాసియాతో స్ట్రోక్ తర్వాత బతికి ఉన్నవారిలో భాషా సామర్థ్యాలను అంచనా వేయడానికి ఒక అభిజ్ఞా-భాషా పద్ధతిని ఉపయోగించాలి. అలాగే, భాషా నైపుణ్యాల యొక్క వాంఛనీయ పునరుద్ధరణను సాధించడానికి అఫాసియా చికిత్స అందించబడినప్పుడు ప్రభావితమైన భాషేతర నైపుణ్యాన్ని పునరాభివృద్ధి చేయడంపై దృష్టి పెట్టాలి.