గ్లోబల్ జర్నల్ ఆఫ్ ఇంటర్ డిసిప్లినరీ సోషల్ సైన్సెస్

నైరూప్య

ఉపాధ్యాయ వృత్తి పట్ల ఉపాధ్యాయుల వైఖరి

ఎలినా సోయిబామ్చా మరియు ప్రొ. నిత్యానంద్ పాండే

ఉపాధ్యాయుల విద్యార్హతలు మరియు ఉపాధ్యాయ వృత్తి పట్ల దృక్పథం స్వతంత్రంగా ఉంటాయని మరియు ఉపాధ్యాయ వృత్తి పట్ల వైఖరులతో వయస్సుకు ఎటువంటి సంబంధం లేదని ప్రస్తుత పేపర్ రెండు పరికల్పనలను పరీక్షించడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది. ఇంఫాల్ వెస్ట్ డిస్ట్రిక్ట్, మణిపూర్ (భారతదేశం)లో ఉన్న ముప్పై సెకండరీ పాఠశాలల నుండి మొత్తం 150 మంది ఉపాధ్యాయులు (75 మంది పురుషులు & 75 మంది మహిళలు) సగటు వయస్సు 39.48, SD 10.21, సాధారణ యాదృచ్ఛిక నమూనా ద్వారా ఎంపిక చేయబడ్డారు. అహ్లువాలియా (2006) అభివృద్ధి చేసిన టీచర్ యాటిట్యూడ్ ఇన్వెంటరీ (TAI) ద్వారా సేకరించబడిన డేటా. ఇది 5 పాయింట్ల లైకర్ట్ టైప్ స్కేల్‌లో బలమైన అంగీకారం (SA), అంగీకరిస్తుంది (A), నిర్ణయించబడలేదు (U), ఏకీభవించలేదు (D), గట్టిగా అంగీకరించలేదు (SD) వంటి 90 అంశాలు. ప్రమాణం యొక్క విశ్వసనీయత 0.88. p-విలువ వరుసగా 0.678 మరియు 0.971 ఉన్నందున, ఉపాధ్యాయ వృత్తి పట్ల ఉపాధ్యాయుల విద్యాపరమైన అననుకూల వైఖరిని ఫలితాలు సూచించాయి. అయినప్పటికీ, తక్కువ అర్హత కలిగిన ఉపాధ్యాయుల (41%) కంటే ఎక్కువ అర్హత కలిగిన ఉపాధ్యాయులు (59%) ఎక్కువ సానుకూల దృక్పథాలను కలిగి ఉన్నట్లు కనిపించారు. అదేవిధంగా, పాత ఉపాధ్యాయుల (41%) కంటే యువ ఉపాధ్యాయులు ఎక్కువ సానుకూల దృక్పథాలను (59%) కలిగి ఉన్నారు. పరిశోధనల యొక్క సాధారణీకరణ తదుపరి పరిశోధనకు అర్హమైనది. కొన్ని సూచనలు చేశారు.