జర్నల్ ఆఫ్ ఫోరెన్సిక్ సైకాలజీ

నైరూప్య

విద్యార్థుల ఛాలెంజింగ్ బిహేవియర్స్, టీచర్ ట్రైనింగ్ మరియు అవర్సివ్ బిహేవియరల్ మేనేజ్‌మెంట్ టెక్నిక్స్‌ల మధ్య సంబంధంపై బహుళ రిగ్రెషన్ విశ్లేషణ

గినా మాస్ట్రోయాని, మైక్ ష్రినర్

ఈ అధ్యయనం విద్యార్థుల దుర్వినియోగ ప్రవర్తనల ఉనికి మరియు తీవ్రత, ప్రోయాక్టివ్ మరియు ప్రివెంటివ్ బిహేవియర్ మేనేజ్‌మెంట్ టెక్నిక్‌లలో ఉపాధ్యాయుల శిక్షణల సంఖ్య మరియు విద్యార్థి విపరీతమైన పద్ధతులకు గురైన సందర్భాల సంఖ్య మధ్య ప్రాముఖ్యత ఉందో లేదో తెలుసుకోవడానికి బహుళ రిగ్రెషన్ విశ్లేషణను ఉపయోగించింది. . ఈ అధ్యయనం ద్వారా పరిష్కరించబడిన సాధారణ సమస్య ఏమిటంటే, విద్యార్థులు ప్రత్యేక విద్యా తరగతి గదిలో సవాలు చేసే ప్రవర్తనలను ప్రదర్శించినప్పుడు, తరగతి గది నిర్వహణలో ఉపాధ్యాయులు తక్కువగా ఉన్నారని నివేదించిన భావాల కారణంగా వికారమైన ప్రవర్తనా నిర్వహణ పద్ధతులను ఉపయోగించడం. వికారమైన ప్రవర్తనా నిర్వహణ పద్ధతులు పరిమితులు మరియు ఏకాంత అభ్యాసాలను కలిగి ఉంటాయి మరియు విద్యార్థి తమకు లేదా వారి చుట్టూ ఉన్నవారికి బాధాకరమైన ప్రమాదంలో ఉన్నప్పుడు ఉపయోగించాలి. ఈ అధ్యయనం BF స్కిన్నర్ యొక్క పని నుండి ప్రేరణ పొందింది, అతను సానుకూల ఉపబల ద్వారా పరిస్థితి ప్రతిస్పందనను తొలగించడాన్ని సిద్ధాంతీకరించాడు. సానుకూల మరియు చురుకైన ప్రవర్తన నిర్వహణ పద్ధతులు దుర్వినియోగ ప్రవర్తనలను తగ్గించగలవో లేదో నిర్ణయించడం ఈ అధ్యయనం యొక్క ఉద్దేశ్యం. డిస్ట్రిక్ట్ 75, స్పెషల్ ఎడ్యుకేషన్ డిస్ట్రిక్ట్‌లో బోధించే న్యూయార్క్ నగరంలోని దిగువ విభాగంలో ఉన్న ప్రత్యేక విద్యా ఉపాధ్యాయులందరికీ ఎలక్ట్రానిక్ ప్రశ్నాపత్రం పంపబడింది. ప్రస్తుత ప్రవర్తన జోక్య ప్రణాళిక లేదా ప్రవర్తనా నిర్వహణ ప్రణాళిక కలిగిన విద్యార్థి 38 విభిన్న ప్రవర్తనలను మరియు ఆ ప్రవర్తనల తీవ్రతను ప్రదర్శించాడో లేదో, గత రెండేళ్లలో వారు హాజరైన ప్రోయాక్టివ్ మరియు ప్రివెంటివ్ బిహేవియర్ మేనేజ్‌మెంట్ శిక్షణల సంఖ్యను గుర్తించమని ఉపాధ్యాయులను కోరారు. విద్యార్థి వికారమైన ప్రవర్తనా నిర్వహణ పద్ధతులకు గురైనట్లు సూచించబడింది. ఫలితాలు ప్రోయాక్టివ్ మరియు ప్రివెంటివ్ బిహేవియర్ జోక్యాలపై ఉపాధ్యాయుల శిక్షణ యొక్క గంటల సంఖ్యను చూపించాయి మరియు పిల్లల సవాలు ప్రవర్తనల తీవ్రత ప్రత్యేక విద్యా తరగతి గదిలో విపరీతమైన ప్రవర్తనా నిర్వహణ పద్ధతులు ఉపయోగించబడుతున్న సందర్భాల సంఖ్యను గణనీయంగా అంచనా వేసింది. అనుకూలమైన మరియు చురుకైన ఉపాధ్యాయ శిక్షణలు దుర్వినియోగ ప్రవర్తనల ఉనికి మరియు తీవ్రతను తగ్గించడంలో సహాయపడినట్లయితే, వికార ప్రవర్తన నిర్వహణ పద్ధతులు కూడా తగ్గుతాయని నమ్ముతారు. ఈ అధ్యయనం యొక్క ఫలితాలు ప్రోయాక్టివ్ మరియు ప్రివెంటివ్ బిహేవియర్ మేనేజ్‌మెంట్ టెక్నిక్‌లపై ఉపాధ్యాయ శిక్షణల ఆవశ్యకతపై చర్చను నడిపించడంలో సహాయపడతాయి.