జోంగ్హూన్ కాంగ్ మరియు స్టీవెన్ ఎం. థాంప్సన్
గణితం మరియు ఇతర పరిమాణాత్మక శాస్త్రాలు గతంలో కంటే జీవశాస్త్ర విద్య మరియు పరిశోధనలో మరింత క్లిష్టమైనవిగా మారుతున్నాయి. అయితే, మా అభిప్రాయం ప్రకారం, USAలోని తగినంత విద్యాసంస్థలు ఈ కొత్త ట్రెండ్ని స్వీకరించడానికి సిద్ధంగా లేవు. ఈ ఆర్టికల్లో, సైద్ధాంతిక వాదనల కంటే మన ప్రత్యక్ష అనుభవం ఆధారంగా తయారుకాని ప్రస్తుత వాస్తవికతను ఎలా మెరుగుపరచవచ్చో మేము సూచిస్తున్నాము. ప్రత్యేకంగా మేము విద్యలో మూడు అంశాలను పరిగణించాలని ప్రతిపాదిస్తున్నాము: వనరులు, సంస్కృతి మరియు ప్రపంచ ప్రయత్నాలు. బయోమోలిక్యులర్ సైన్స్లో కొత్త జర్నల్గా బయోమోలిక్యూల్స్ ఆలోచనలను పోస్టర్ చేయడానికి అద్భుతమైన మాధ్యమంగా పనిచేస్తాయని మేము ఆశిస్తున్నాము.