ఇండెక్స్ చేయబడింది
  • RefSeek
  • హమ్దార్డ్ విశ్వవిద్యాలయం
  • EBSCO AZ
  • OCLC- వరల్డ్ క్యాట్
  • SWB ఆన్‌లైన్ కేటలాగ్
  • పబ్లోన్స్
  • ఇంటర్నేషనల్ కమిటీ ఆఫ్ మెడికల్ జర్నల్స్ ఎడిటర్స్ (ICMJE)
  • జెనీవా ఫౌండేషన్ ఫర్ మెడికల్ ఎడ్యుకేషన్ అండ్ రీసెర్చ్
ఈ పేజీని భాగస్వామ్యం చేయండి

నైరూప్య

ఎమోషనల్ అటెన్షనల్ కంట్రోల్ మరియు ట్రెయిట్ వర్రీ ఎబిలిటీస్‌లో సింగిల్ సెషన్ శిక్షణను అంచనా వేసే క్రాస్ సెక్షనల్ స్టడీ

అమండా బ్రిక్‌స్టాక్

నేపథ్యం:

ఆందోళన అనేది ఆలోచనల యొక్క చొరబాటు ప్రవాహంగా సూచించబడుతుంది మరియు సాధారణ ఆందోళన రుగ్మతలో ఇది ఒక ప్రముఖ లక్షణం. అటెన్షనల్ కంట్రోల్ అనేది ఒక వ్యక్తి దృష్టిని మార్చగల మరియు దృష్టి కేంద్రీకరించే సామర్థ్యాన్ని చుట్టుముట్టే ఒక అభిజ్ఞా పనితీరు. ఆందోళన శ్రద్ధ నియంత్రణను తగ్గించడానికి కనుగొనబడింది. నాన్-ఎమోషనల్/భావోద్వేగ శిక్షణను ఉపయోగించి శిక్షణ స్థాయిని పెంచడం వలన అధిక ఆందోళనకు గురయ్యేవారికి ప్రయోజనాలు లభిస్తాయని అధ్యయనాలు కనుగొన్నాయి. ఈ అధ్యయనం ఆందోళనకు సహాయపడుతుందో లేదో తెలుసుకోవడానికి అనుకూల ఫ్లాంకర్ టాస్క్‌ని ఉపయోగించి భావోద్వేగ నియంత్రణకు శిక్షణ ఇవ్వడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది. ముప్పు ("ముప్పు" సమూహం)కి గురైన తర్వాత శ్రద్ధగల నియంత్రణను పెంచుకోవడానికి శిక్షణ పొందిన వారు, ముప్పుకు గురికాని వారితో పోలిస్తే ("ముప్పు లేని" సమూహం) త్వరిత ప్రతిచర్య సమయాలను కలిగి ఉంటారని మేము అంచనా వేస్తున్నాము. ముందస్తు అసెస్‌మెంట్‌లో ఎక్కువ ఆందోళన చెందేవారు తక్కువ శ్రద్ధగల నియంత్రణను కలిగి ఉంటారు కాబట్టి, వారు శిక్షణ నుండి మరింత ప్రయోజనం పొందుతారని కూడా మేము అంచనా వేస్తున్నాము.

పద్ధతి:

ఇది 44 మంది పాల్గొనేవారిని నియమించే క్రాస్-సెక్షనల్ అధ్యయనం. పాల్గొనేవారు యాదృచ్ఛికంగా "ముప్పు" మరియు "ముప్పు లేని" శిక్షణ సమూహాలకు కేటాయించబడ్డారు. ఆందోళన (PSWQ), మానసిక స్థితి (PHQ-9), ఆందోళన (GAD-7), శ్రద్ధ నియంత్రణ (ACQ) మరియు రూమినేషన్ (RRS) ఇంటర్నెట్ ద్వారా అధ్యయనానికి ముందు అంచనా వేయబడ్డాయి. రోజున, పాల్గొనేవారు రెండు మూడ్ రేటింగ్‌లు, శిక్షణకు ముందు మరియు తర్వాత అటెన్షనల్ కంట్రోల్ అసెస్‌మెంట్ టాస్క్, ట్రైనింగ్ టాస్క్, ఒక వాక్యం కాంప్రహెన్షన్ ఫిల్లర్ టాస్క్, బూస్టర్ టాస్క్, ఎమోషనల్ స్ట్రూప్ టాస్క్ మరియు స్టాప్-వర్రీ టాస్క్‌లను పూర్తి చేసారు.

గమనిక: ఈ అధ్యయనంలో ప్రీ-ట్రాన్స్‌ఫర్ టాస్క్, పోస్ట్-ట్రాన్స్‌ఫర్ టాస్క్ మరియు PSWQపై దృష్టి కేంద్రీకరించబడతాయి.

ఫలితాలు:

బేస్‌లైన్ శ్రద్ధ నియంత్రణ కోసం నియంత్రించేటప్పుడు, తక్కువ శ్రద్ధగల నియంత్రణను సూచించే "ముప్పు" సమూహంలో పెరుగుదల ఉంది. బేస్‌లైన్ అటెన్షనల్ కంట్రోల్ కోసం వెతుకుతున్నప్పుడు, "ముప్పు లేని" సమూహం కంటే పేద నియంత్రణను సూచించే "ముప్పు" శిక్షణ సమూహంలో ముఖ్యమైనది కాని ధోరణి చూపబడిందని రిగ్రెషన్ చూపించింది. పరికల్పన 1 ప్రకారం, "ముప్పు" శిక్షణ సమూహంలో ఉన్నవారు ముప్పును ఎదుర్కొన్న తర్వాత, "ముప్పు లేని" సమూహంలో ఉన్న వారితో పోలిస్తే వేగంగా ప్రతిచర్య సమయాన్ని కలిగి ఉంటారు. పరికల్పన 2 అధిక ఆందోళనలలో సమూహ భేదాలు తొలగించబడతాయని పేర్కొంది. మూడు పరికల్పనలు తిరస్కరించబడ్డాయి మరియు ఆందోళన కోసం రిగ్రెషన్ నియంత్రణ PSWQ యొక్క ప్రాముఖ్యత లేదని చూపించింది. 

వివరణ:

ప్రస్తుత అధ్యయనం మనం భావోద్వేగ నియంత్రణకు శిక్షణ ఇవ్వగలమా అని అన్వేషించడానికి ప్రయత్నించింది మరియు అలా అయితే, అధిక ఆందోళన చెందేవారు మరింత సులభంగా శిక్షణ పొందారా? శిక్షణ ప్రభావాలను చూపడంలో ఫలితాలు విఫలమయ్యాయి మరియు ఏదైనా అసలు పరికల్పన అంచనాలకు విరుద్ధంగా మారినట్లయితే. ఈ అధ్యయనంలో ఫలితాలను ప్రభావితం చేసేలా కనిపించే రాండమైజేషన్‌ను పరిగణనలోకి తీసుకునేలా తదుపరి పరిశోధన పనులను స్వీకరించగలదు.

 

నిరాకరణ: ఈ సారాంశం ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ టూల్