కమల్ గులాటీ
COVID-19 మహమ్మారి ప్రపంచవ్యాప్తంగా విద్యా వ్యవస్థలను ప్రభావితం చేసింది, ఇది పాఠశాలలు, విశ్వవిద్యాలయాలు మరియు కళాశాలలను దాదాపుగా మూసివేయడానికి దారితీసింది. COVID-19 వ్యాప్తిని నియంత్రించే ప్రయత్నంలో ప్రపంచవ్యాప్తంగా చాలా ప్రభుత్వాలు విద్యా సంస్థలను తాత్కాలికంగా మూసివేశాయి. 4 సెప్టెంబర్ 2020 నాటికి, మహమ్మారికి ప్రతిస్పందనగా పాఠశాల మూసివేత కారణంగా సుమారు 1.277 బిలియన్ అభ్యాసకులు ప్రస్తుతం ప్రభావితమయ్యారు. UNICEF పర్యవేక్షణ ప్రకారం, 46 దేశాలు ప్రస్తుతం దేశవ్యాప్తంగా మూసివేతలను అమలు చేస్తున్నాయి మరియు 27 దేశాలు స్థానిక మూసివేతలను అమలు చేస్తున్నాయి, ఇది ప్రపంచ విద్యార్థుల జనాభాలో 72.9 శాతం మందిపై ప్రభావం చూపుతోంది. 72 దేశాల పాఠశాలలు ప్రస్తుతం తెరిచి ఉన్నాయి. కరోనావైరస్ మహమ్మారి భారతదేశంలో చమురు మరియు గ్యాస్, ఆటోమొబైల్స్, విమానయానం, వ్యవసాయం, రిటైల్ మొదలైన వివిధ రంగాలకు గణనీయంగా అంతరాయం కలిగించింది. సంక్షోభం వల్ల ఏ రంగం కూడా ప్రభావితం కాదనే విషయాన్ని మనం విస్మరించలేము. ప్రభావం ఎక్కువ లేదా తక్కువ ఉండవచ్చు. భారతదేశంలోని విద్యా రంగం కూడా అదే. కొన్ని సాధ్యమైన పరిష్కారంతో భారతదేశంలో విద్యపై కరోనావైరస్ ప్రభావాన్ని తెలుసుకుందాం. కరోనావైరస్ మహమ్మారి కారణంగా దేశవ్యాప్తంగా రాష్ట్ర ప్రభుత్వాలు పాఠశాలలు మరియు కళాశాలలను తాత్కాలికంగా మూసివేయడం ప్రారంభించిన సంగతి మనకు తెలిసిందే. ప్రస్తుత పరిస్థితుల ప్రకారం పాఠశాలలు, కళాశాలలు ఎప్పుడు తెరుస్తాయో అనిశ్చితి నెలకొంది. సందేహం లేదు, విద్యా రంగానికి ఇది కీలకమైన సమయం, ఎందుకంటే ఈ కాలంలో అనేక విశ్వవిద్యాలయాల ప్రవేశ పరీక్షలు మరియు పోటీ పరీక్షలు జరుగుతాయి. వాటితో పాటు బోర్డ్ పరీక్షలు, నర్సరీ స్కూల్ అడ్మిషన్లు మొదలైనవాటిని ఎలా మర్చిపోగలం?
ఇంటి నుండి అధ్యయనం మరియు ఇంటి నుండి పని వంటి లాక్డౌన్ వ్యవధిలో సాంకేతికత ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది. భారతదేశంలో, కొన్ని ప్రైవేట్ పాఠశాలలు ఆన్‌లైన్ బోధనా పద్ధతులను అవలంబించవచ్చు. తక్కువ ఆదాయం ఉన్న ప్రైవేట్ మరియు ప్రభుత్వ పాఠశాలలు ఆన్‌లైన్ బోధనా పద్ధతులను అనుసరించలేకపోవచ్చు. మరియు ఫలితంగా, ఇ-లెర్నింగ్ సొల్యూషన్‌లకు యాక్సెస్ లేనందున పూర్తిగా మూసివేయబడుతుంది. నేర్చుకునే అవకాశాలతో పాటు, విద్యార్థులు తమ భోజనాన్ని కూడా కోల్పోతారు మరియు ఆర్థిక మరియు సామాజిక ఒత్తిడికి దారితీయవచ్చు. ఇంటి నుండి అధ్యయనం మరియు ఇంటి నుండి పని వంటి లాక్డౌన్ వ్యవధిలో సాంకేతికత ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది. భారతదేశంలో, కొన్ని ప్రైవేట్ పాఠశాలలు ఆన్‌లైన్ బోధనా పద్ధతులను అవలంబించవచ్చు. తక్కువ ఆదాయం ఉన్న ప్రైవేట్ మరియు ప్రభుత్వ పాఠశాలలు ఆన్‌లైన్ బోధనా పద్ధతులను అనుసరించలేకపోవచ్చు. మరియు ఫలితంగా, ఇ-లెర్నింగ్ సొల్యూషన్‌లకు యాక్సెస్ లేనందున పూర్తిగా మూసివేయబడుతుంది. నేర్చుకునే అవకాశాలతో పాటు, విద్యార్థులు తమ భోజనాన్ని కూడా కోల్పోతారు మరియు ఆర్థిక మరియు సామాజిక ఒత్తిడికి దారితీయవచ్చు. ఉన్నత విద్యా రంగాలు కూడా దెబ్బతిన్నాయి, ఇది దేశ ఆర్థిక భవిష్యత్తుపై మళ్లీ ప్రభావం చూపుతుంది. భారతదేశం నుండి వివిధ విద్యార్థులు US, UK, ఆస్ట్రేలియా, చైనా మొదలైన విదేశాలలో అడ్మిషన్లు తీసుకున్నారు మరియు ఈ దేశాలు COVID-19 కారణంగా తీవ్రంగా ప్రభావితమయ్యాయి. భవిష్యత్తులో విద్యార్థులు అక్కడ అడ్మిషన్లు తీసుకోని అవకాశం ఉంది మరియు పరిస్థితి కొనసాగితే, దీర్ఘకాలంలో అంతర్జాతీయ ఉన్నత విద్యకు డిమాండ్ తగ్గుతుంది. కాదా!