మేధో సంపత్తి హక్కులు: ఓపెన్ యాక్సెస్

నైరూప్య

జాయింట్ మాస్టర్ ఆఫ్ హెల్త్ ప్రొఫెషన్స్ ఎడ్యుకేషన్ యొక్క మూల్యాంకనం: సూయజ్ కెనాల్ యూనివర్సిటీ, ఈజిప్ట్ మరియు మాస్ట్రిక్ట్ యూనివర్సిటీ, నెదర్లాండ్స్ మధ్య దూర అభ్యాస కార్యక్రమం

తలాత్ W, వాన్ డాలెన్ J, హమామ్ A, ఖామిస్ N, అబ్దేల్ నాసర్ A

లక్ష్యాలు: ఇ-లెర్నింగ్ ప్రక్రియ, విద్యా వనరులు, పరిపాలనా ప్రక్రియ మరియు విద్యార్థుల, గ్రాడ్యుయేట్ల నుండి JMHPE యొక్క విద్యా విభాగాలకు సంబంధించి జాయింట్ మాస్టర్ ఆఫ్ హెల్త్ ప్రొఫెషన్స్ ఎడ్యుకేషన్ (JMHPE)ని దూరవిద్యా కార్యక్రమంగా అమలు చేయడం మూల్యాంకనం చేయడం. ' మరియు ఫ్యాకల్టీ పాయింట్ ఆఫ్ వ్యూ.
సబ్జెక్టులు మరియు పద్ధతులు: JMHPE ప్రోగ్రామ్ (ప్రాసెస్-బేస్డ్, ఫార్మేటివ్ ప్రోగ్రామ్ మూల్యాంకనం) మూల్యాంకనం చేయడానికి ఒక వివరణాత్మక అధ్యయనం జరిగింది. లక్ష్య సమూహాలలో జాయింట్ మాస్టర్ ఆఫ్ హెల్త్ ప్రొఫెషన్స్ ఎడ్యుకేషన్ (71 గ్రాడ్యుయేట్లు), ఐదవ రౌండ్ విద్యార్థులు (82 విద్యార్థులు) మరియు ప్రోగ్రామ్ యొక్క అన్ని ప్లానర్లు మరియు కో-ప్లానర్లు (9 అధ్యాపకులు) గ్రాడ్యుయేట్లు ఉన్నారు. ఈ అధ్యయనంలో డేటా సేకరణ కోసం రెండు పద్ధతులు ఉపయోగించబడ్డాయి, గ్రాడ్యుయేట్లు, విద్యార్థులు మరియు ఫ్యాకల్టీ కోసం స్వీయ-నిర్వహణ ప్రశ్నపత్రాలు మరియు JMHPE పత్రాలను సమీక్షించండి.
ఫలితాలు: లక్ష్య సమూహాల దృక్కోణాలు మరియు పత్రాల సమీక్ష ద్వారా, అధ్యయనం ఫలితంగా JMHPE గ్రాడ్యుయేట్లు మరియు వారి వృత్తులకు దాని ఔచిత్యానికి సంబంధించి ప్రోగ్రామ్‌ను "చాలా మంచిది" లేదా "అద్భుతమైనది" అని రేట్ చేసిన మెజారిటీ విద్యార్థుల మధ్య ఒక ఒప్పందం కుదిరింది. అంచనాలు, ఒక సవాలుగా ఉన్న, వృత్తిపరమైన దూరవిద్య కార్యక్రమం, దాని విద్యా లక్ష్యాలను చేరుకోవడం, దాని సంస్థ అనుకూలత, విద్యా కార్యకలాపాలను కవర్ చేయడానికి దాని వ్యవధి యొక్క అనుకూలత, దాని ప్రభావంతో పాటు ఆరోగ్య వృత్తుల విద్యలో వారి జ్ఞానాన్ని పెంచడం మరియు దూరవిద్యా నైపుణ్యాల సముపార్జన.
అన్ని స్థాయిలలో (జాతీయ, ప్రాంతీయ మరియు అంతర్జాతీయ) ఆరోగ్య వృత్తుల విద్యలో సామర్థ్యాన్ని పెంపొందించడం మరియు వృత్తిపరమైన అభివృద్ధిని పెంచడం అనేది బలాన్ని బట్టి ఎక్కువగా అంగీకరించబడింది (95% గ్రాడ్యుయేట్లు మరియు 85% విద్యార్థులు).
గ్రాడ్యుయేట్లందరూ (100%) మరియు మెజారిటీ విద్యార్థులు (87.5%) మొత్తంగా JMHPE ప్రోగ్రామ్ నుండి తమ సంతృప్తిని పేర్కొన్నారు, కాబట్టి గ్రాడ్యుయేట్లందరూ (100%) మరియు మెజారిటీ విద్యార్థులు (90%) దీనిని సిఫార్సు చేస్తారు వారి సహచరులకు.
కొంతమంది గ్రూప్ సభ్యులలో ఆధారపడటం, అయిష్టత మరియు నిబద్ధత లేకపోవడం బలహీనత యొక్క పాయింట్లపై ఎక్కువగా అంగీకరించబడింది (53% గ్రాడ్యుయేట్లు మరియు 87.5% విద్యార్థులు).
ముగింపు: జాయింట్ మాస్టర్స్ ఆఫ్ హెల్త్ ప్రొఫెషన్స్ ఎడ్యుకేషన్ దాని లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలను చేరుకుంటోంది. దీని సిద్ధాంతం ఉద్దేశించిన ఫలితాలను సాధించడానికి రూపొందించబడింది మరియు దాని కార్యకలాపాలు సిద్ధాంతాన్ని ప్రభావవంతంగా చేస్తాయి. దూరవిద్య ప్రోగ్రామ్‌గా ఉండటం చాలా మంది ప్రోగ్రామ్‌లో పాల్గొనేవారికి ఒక ప్రయోజనం మరియు వారి అభ్యాసాన్ని చాలా వరకు సులభతరం చేసింది. ప్రోగ్రామ్‌లో పాల్గొన్న చాలా మంది ప్రోగ్రామ్‌తో సంతృప్తి చెందారు మరియు వారిలో ఎక్కువ మంది తమ తోటివారికి ప్రోగ్రామ్‌ను సిఫార్సు చేసినట్లు కూడా పేర్కొన్నారు.