జర్నల్ ఆఫ్ న్యూట్రిషనల్ డిజార్డర్స్ & థెరపీ

నైరూప్య

దక్షిణ ఇథియోపియాలోని పాఠశాల పిల్లల పోషకాహార స్థితి మరియు విద్యా పనితీరును మెరుగుపరచడంలో పోషకాహార ప్రవర్తన మార్పు కమ్యూనికేషన్ జోక్యాల ప్రభావాన్ని అంచనా వేయడానికి పాఠశాల-ఆధారిత క్లస్టర్ రాండమైజ్డ్ కంట్రోల్డ్ ట్రయల్: స్టడీ ప్రోటోకాల్

Tsedeke Wolde మరియు Tefera Belachew

నేపథ్యం : అభివృద్ధి చెందుతున్న దేశాలలో పాఠశాల వయస్సు పిల్లలు పోషకాహార లోపానికి గురవుతారు, ఇది కుంటుపడటానికి దారితీస్తుంది మరియు పాఠశాలలో మానసిక అభివృద్ధి మరియు విద్యా పనితీరుపై ప్రతికూల ప్రభావాలను కలిగిస్తుంది. ఇథియోపియాలో బాల్య పోషకాహారాన్ని మెరుగుపరచడంలో అనేక దశాబ్దాలుగా కృషి చేసినప్పటికీ, పాఠశాల పనితీరుపై దాని ప్రభావంపై ఆధారాలు లేకపోవడంతో కుంగిపోవడం అనేది ప్రధాన ప్రజారోగ్య సమస్యగా మిగిలిపోయింది. ఈ అధ్యయనం యొక్క ప్రాధమిక లక్ష్యం దక్షిణ ఇథియోపియాలోని మెస్కాన్ జిల్లాలో పాఠశాల వయస్సు పిల్లలలో పోషకాహార స్థితి మరియు విద్యా పనితీరుపై ప్రవర్తన మార్పు కమ్యూనికేషన్ జోక్యం యొక్క ప్రభావాన్ని అంచనా వేయడం ద్వారా ఈ అంతరాన్ని పరిష్కరించడం.
పద్ధతులు : ఈ పాఠశాల ఆధారిత క్లస్టర్ రాండమైజ్డ్ ట్రయల్ (c-RCT) ఇంటర్వెన్షన్ ఆర్మ్‌ని కంట్రోల్ ఆర్మ్‌తో పోలుస్తుంది. ఇంటర్వెన్షన్ ఆర్మ్ అవసరమైన పోషకాహార చర్యలపై ప్రవర్తన మార్పు కమ్యూనికేషన్ (BCC)ని అందుకుంటుంది. నియంత్రణ విభాగం సాధారణ ఆరోగ్య మరియు పోషకాహార సేవలను మాత్రమే అందుకుంటుంది. మెస్కాన్ జిల్లా నుండి, 10 క్లస్టర్‌లు ఎంపిక చేయబడ్డాయి మరియు రాండమైజేషన్ ద్వారా రెండు అధ్యయన ఆయుధాలకు యాదృచ్ఛికంగా కేటాయించబడ్డాయి. అధ్యయనంలో పాల్గొనేవారు 10-15 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలు. మొత్తం నమూనా పరిమాణం 408 మంది అధ్యయనంలో పాల్గొనేవారు. ఆంత్రోపోమెట్రిక్ కొలతలు, విద్యా పనితీరు, పోషకాహార పరిజ్ఞానం మరియు ఆహార వైవిధ్యం బేస్‌లైన్ మరియు ఎండ్ లైన్ రెండింటిలోనూ కొలుస్తారు. తరగతి సెషన్‌లు మరియు పాఠశాల సందర్శనలను ఉపయోగించి సైన్స్ ఉపాధ్యాయులు మరియు విద్యార్థులకు అవసరమైన పోషకాహార చర్యల ఆధారంగా ప్రవర్తన మార్పు మరియు కీలక పోస్టర్ సందేశం అందించబడింది. గందరగోళ వేరియబుల్స్‌ను నియంత్రించిన తర్వాత పాఠశాల పిల్లల పోషకాహార స్థితి మరియు విద్యా పనితీరు యొక్క స్వతంత్ర అంచనాలను గుర్తించడానికి బైనరీ లాజిస్టిక్ రిగ్రెషన్ విశ్లేషణ ఉపయోగించబడుతుంది. సూక్ష్మపోషకాలపై BCC ప్రభావం సాధారణీకరించిన అంచనా సమీకరణాలు (GEE) మరియు లేదా సరళ మిశ్రమ ప్రభావాల నమూనాలను ఉపయోగించి నిర్ణయించబడుతుంది.
ఫలితాలు : మొత్తం 378 ప్రాథమిక పాఠశాల పిల్లలు (10-15 సంవత్సరాల వయస్సు) 93% ప్రతిస్పందన రేటుతో అధ్యయనంలో పాల్గొన్నారు. విద్యార్థుల సగటు వయస్సు 12.8 సంవత్సరాలు (SD ± 1.3 సంవత్సరాలు). కుంగిపోవడం మరియు తక్కువ బరువు యొక్క ప్రాబల్యం వరుసగా 16.9% మరియు 37.3%. మొత్తం గ్రేడ్‌ల సగటు స్కోరు 64.52 ± 8.45.
చర్చ : ఈ అధ్యయనం యొక్క ఫలితాలు పిల్లలలో ఆహార వైవిధ్యాన్ని అలాగే పోషకాహార జ్ఞానాన్ని (10-15 సంవత్సరాలు) మెరుగుపరచడానికి మరియు పాఠశాల సెట్టింగ్‌లలో సూక్ష్మపోషక లోపాలు మరియు పేలవమైన విద్యా పనితీరును నివారించడానికి ఉద్దేశించిన విధానాలు మరియు కార్యక్రమాలను అభివృద్ధి చేయడానికి తగిన సాక్ష్యాలను అందిస్తాయి. ఇది పిల్లల ఆరోగ్యం మరియు పోషకాహార కార్యక్రమాలలో ప్రవర్తన మార్పు కమ్యూనికేషన్ యొక్క పాఠశాల పోషకాహార భాగాన్ని బలోపేతం చేయడానికి సిఫార్సులను అందిస్తుంది.
ట్రయల్ రిజిస్ట్రేషన్ : అధ్యయనం అక్టోబర్ 28, 2016న రిజిస్టర్ చేయబడింది మరియు ఆన్‌లైన్‌లో ClinicalTrials.gov (ID: NCT02956941)లో అందుబాటులో ఉంది.