గ్లోబల్ జర్నల్ ఆఫ్ ఇంటర్ డిసిప్లినరీ సోషల్ సైన్సెస్

నైరూప్య

నయా ఉదారవాద శక్తులు, వికేంద్రీకరణ మరియు విద్య ఖర్చు-భాగస్వామ్యంపై ఒక లుక్. వియత్నాం యొక్క ప్రాథమిక పాఠశాల విద్య యొక్క సాంఘికీకరణ మరియు నేపాల్ యొక్క విద్య యొక్క వికేంద్రీకరణ సమానమైన పరిష్కారాలుగా ఉన్నాయా?

షిబానీ అరుషి రావు మరియు థామస్ జార్గస్

విద్య యొక్క విస్తృతమైన వికేంద్రీకరణ గురించిన అతిపెద్ద ఆందోళనలలో ఒకటి ఈక్విటీ లేకపోవడం మరియు ప్రభుత్వం తన కీలక బాధ్యతలలో ఒకదానిని - ప్రజా ప్రయోజనం ప్రైవేట్ సంస్థగా మారుతున్నదనే భావన. వియత్నాంలో విద్య యొక్క సాంఘికీకరణ మరియు నేపాల్‌లో విద్య యొక్క వికేంద్రీకరణ ఈ ప్రక్రియను చాలా భిన్నంగా అమలు చేస్తున్న రెండు నమూనాలు. రెండు దేశాలకు అనేక సారూప్యతలు ఉన్నాయి, సంఘర్షణానంతర సమాజాలు కమ్యూనిస్ట్ సిద్ధాంతాలచే ఎక్కువగా ప్రభావితమయ్యాయి. ఈ సమాజాలు వికేంద్రీకరణను ఎలా అమలు చేస్తున్నాయి మరియు వారి అత్యంత దుర్బలమైన పౌరులకు దీని అర్థం ఏమిటో ఈ పేపర్ విశ్లేషిస్తుంది.